Foi realizada no dia 19 de abril de 2016 a 1º Oficina de Instrumentos de Avaliação de Políticas Públicas de Educação Ambiental, no auditório do conselho deliberativo do IEE – Instituto de Energia e Ambiente da USP, e contou com a presença de representantes de organizações não governamentais, universidades, prefeituras, governo estadual de São Paulo e do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Renováveis (Ibama).

O objetivo da oficina foi coletar informações e validar um instrumento de coleta de dados que irá alimentar a plataforma digital, que será integrada e multiescalar – ou seja, apresentará dados de todas as esferas de governo, além de iniciativas de outros setores.

Durante o encontro, os participantes se reuniram em grupos para discutir e apresentar quais as características que as políticas públicas de Educação Ambiental devem ter, bem como as transformações socioambientais que elas devem trazer nos territórios em que são desenvolvidas. Em seguida, estudaram o instrumento de avaliação e fizeram contribuições para que ele seja aplicado de forma a trazer resultados que se materializem na plataforma.
 

A oficina de apresentação do Instrumento de Avaliação de Políticas Públicas de Educação Ambiental foi promovida pela Articulação Nacional de Educação Ambiental (ANPPEA), com o apoio do Fundo Brasileiro de Educação Ambiental (FunBEA), que integra a Secretaria Executiva do órgão; da USP, por meio do Programa de Pós-Graduação em Ciência Ambiental (Procam) e do Laboratório de Educação e Política Ambiental da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (OCA/Esalq/USP); e o Centro de Ciência do Sistema Terrestre do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (CCST/Inpe).
 

Também participaram do encontro representantes do Núcleo de Educação Ambiental do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Renováveis (Ibama), das coordenadorias de Educação Ambiental e de Fiscalização da Secretaria de Meio Ambiente do Estado de São Paulo, da Secretaria de Saneamento e Recurso Hídricos do Estado, do Projeto Albatroz, do Projeto SustentABC, do Instituto Kairós – Ética e Atuação Responsável, da Aliança pela Água, da OSC Brasil, da Associação Mineira de Educação Ambiental, do Instituto Paulo Freire, da Rede Paulista de Educação Ambiental (REPEA) e das prefeituras de Barueri, Bragança Paulista/Sala Verde Pindorama, Guarulhos, e São Bernardo do Campo.

O Instrumento de Avaliação de Políticas Públicas de Educação Ambiental foi bem recebido pelos 32 agentes e educadores ambientais presentes na oficina de apresentação da plataforma de dados, que preencherá uma lacuna há tempos detectada: o mapeamento, o monitoramento e a avaliação experiências da área de Educação Ambiental em todo o Brasil.